Ο σχεδιασμός με ηλεκτρονικό υπολογιστή γίνεται τα τελευταία χρόνια όλο και πιο διαδεδομένος, αντικαθιστώντας σχεδόν ολοκληρωτικά τις μέχρι πρότινος καθιερωμένες μεθόδους αρχιτεκτονικής απεικόνισης. Αν και τα νέα εργαλεία που παρέχουν οι τρέχουσες τεχνολογίες έχουν διευρύνει σημαντικά τις δυνατότητες αναπαράστασης αλλά και πραγμάτωσης της αρχιτεκτονικής, εντούτοις εξακολουθεί να υπάρχει ο σκεπτικισμός του κατά πόσο τα νέα αναπαραστατικά μέσα μπορούν να έχουν ρεαλιστική σχέση με το παραγόμενο αρχιτεκτονικό αποτέλεσμα και για το αν παρασύρουν τις σχεδιαστικές προτάσεις προς συγκεκριμένες κατευθύνσεις ανάλογα με τις δυνατότητες του εκάστοτε ψηφιακού εργαλείου. Επομένως, βασική πρόκληση της εκπαίδευσης των αρχιτεκτόνων στο συγκεκριμένο τομέα είναι η καλύτερη δυνατή κατάρτιση και εμβάθυνση σε συγκεκριμένη γκάμα εργαλείων, τα οποία θα μπορέσουν να απελευθερώσουν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία, διαψεύδοντας ταυτόχρονα τις όποιες επιφυλάξεις εκφράστηκαν παραπάνω. Βασικός στόχος του μαθήματος είναι να παρέχει στους φοιτητές όλα εκείνα τα εφόδια προκειμένου να μπορούν να αντεπεξέλθουν σε όλα τα στάδια και όλες τις απαιτήσεις ενός αρχιτεκτονικού έργου. Από τα προσχέδια, τα διαγράμματα, τις τρισδιάστατες μακέτες εργασίας και τη μορφολογική αναζήτηση, μέχρι και τη δημιουργία πλήρους σειράς αρχιτεκτονικών σχεδίων υψηλής αναπαραστατικής ποιότητας, τα οποία θα καλύπτουν όλες τις φάσεις και τις κλίμακες σχεδιασμού. Το μάθημα συνδυάζει διαλέξεις, επιτόπου επίδειξη των σχεδιαστικών εργαλείων, συζητήσεις πάνω στη φιλοσοφία των ψηφιακών αναπαραστάσεων, εφαρμογή της διδακτέας ύλης σε εργασίες.